Educación sin límites: Catalina, de 94 años, inicia Primer Grado junto a su hija de 71 en Santa Ana

En un inspirador ejemplo de que la educación no tiene edad, Catalina Mendoza, una mujer de 94 años, volvió a sentarse en un pupitre para iniciar sus estudios de Primer Grado en el Centro Escolar El Congo, ubicado en Santa Ana Este. Este hecho cobra especial relevancia en el contexto educativo salvadoreño, donde las modalidades flexibles buscan integrar a adultos que no pudieron culminar su formación en el sistema tradicional.

Al mismo tiempo que Catalina recibía su paquete escolar 2026, compuesto por libros y útiles, su hija Teresa Tobar, de 71 años, también inició un nuevo capítulo educativo al cursar Octavo Grado en la misma institución. Esta escena, que conjuga generaciones unidas por la educación, refleja el compromiso del Ministerio de Educación por ampliar el acceso y la inclusión educativa entre la población adulta.

Una nueva oportunidad educativa para adultos en El Salvador

La entrega de paquetes escolares a estudiantes adultos forma parte de una medida promovida por el Ministerio de Educación para fortalecer las Modalidades Educativas Alternas. Esta estrategia está diseñada para que las personas que por diversas circunstancias no completaron su formación académica, puedan retomar sus estudios desde Primer Grado hasta Bachillerato, con recursos adecuados para facilitar su aprendizaje.

La ministra de Educación, Karla Trigueros, explicó que el programa está orientado a personas adultas que buscan reinsertarse en el sistema educativo y que, a diferencia del sistema tradicional, reciben los materiales sin el uniforme, debido a que cursan sus estudios en horarios nocturnos o flexibles. Esto permite que los beneficiarios puedan compatibilizar sus responsabilidades laborales y familiares con la educación.

“Vamos a entregar paquetes a modalidades flexibles. Todos los adultos que por algún motivo no pudieron culminar los estudios desde primer grado a bachillerato. Y la única diferencia entre el paquete escolar de un alumno inscrito en un centro escolar y la modalidad flexible es que no entregamos uniforme, porque lo reciben en horarios diferentes. Pero van a tener todos los libros del grado que correspondan y los útiles escolares”, detalló la ministra.

El Centro Escolar El Congo: un ejemplo de inclusión educativa

El Centro Escolar El Congo, donde Catalina y Teresa cursan sus estudios, ofrece Educación Básica de Adultos y Tercer Ciclo en Modalidad Nocturna. La entrega de materiales escolares a estos estudiantes adultos es parte de la logística nacional que busca garantizar que el 100 % de los inscritos, sin importar su edad, responsabilidades familiares u obligaciones laborales, tengan acceso a las herramientas necesarias para su formación académica.

Este modelo educativo representa un avance significativo en la lucha contra la exclusión y el rezago escolar en El Salvador. Permite que personas mayores puedan cumplir metas académicas que en su momento fueron inaccesibles y, además, impulsa la superación personal y familiar, como lo demuestra el caso de la familia Mendoza-Tobar.

Testimonio de vida y perseverancia

Catalina Mendoza compartió que en su infancia no tuvo la oportunidad de estudiar formalmente, pero aprendió en casa gracias a la enseñanza de sus hermanos. “Cuando mis hermanos iban a la escuela, yo aprendí de ellos a multiplicar, a leer y a escribir, y lo que se enseñaba en el Libro Matías 1 que había antes. Y no importa en qué tiempo, pero hay que estudiar. A ver hasta cuándo llego estudiando”, expresó en conversación con medios nacionales.

Su historia se convierte en un símbolo del derecho a la educación para todos, sin importar la edad, y en un llamado a la sociedad para valorar la importancia de las oportunidades educativas continuas. De igual forma, refleja la voluntad del Estado salvadoreño por implementar políticas inclusivas que respondan a las necesidades reales de su población.

Impacto social y educativo

El programa de entrega de paquetes escolares a adultos representa un esfuerzo integral para combatir el analfabetismo y el rezago educativo en El Salvador, especialmente en zonas donde el acceso a la educación formal se ha visto limitado por factores económicos, culturales o sociales.

Además, esta iniciativa contribuye a la formación de ciudadanos con mayores oportunidades de empleo, desarrollo personal y participación activa en la sociedad. La educación para adultos, combinada con modalidades flexibles, resulta fundamental para alcanzar los objetivos nacionales de desarrollo humano y reducción de desigualdades.

El caso de Catalina y Teresa, madre e hija que comparten el camino educativo en distintas etapas, es un ejemplo palpable de los beneficios que genera esta política pública. La experiencia demuestra que nunca es tarde para aprender y que la educación puede ser un motor de transformación para individuos y comunidades.

Compromiso institucional y perspectivas

El Ministerio de Educación continúa fortaleciendo las modalidades educativas alternas, con el propósito de ampliar la cobertura y mejorar la calidad del aprendizaje para todos los salvadoreños. La distribución de paquetes escolares es solo una de las acciones que forman parte de una estrategia más amplia, que incluye capacitación docente, infraestructura y acompañamiento pedagógico.

Este enfoque integral busca garantizar que los estudiantes adultos puedan avanzar en sus estudios y obtener certificaciones oficiales, lo cual impacta positivamente su calidad de vida. Asimismo, se promueve la equidad educativa para atender grupos tradicionalmente marginados del sistema.

En resumen, la historia de Catalina Mendoza y Teresa Tobar es una muestra contundente de que el acceso a la educación en El Salvador se está transformando para incluir a todas las edades, reconociendo que la formación académica es un derecho y una herramienta esencial para el desarrollo individual y colectivo.