Ministerio de Educación impulsa renovación escolar, inclusión y seguridad en más de 1,100 escuelas públicas

Ministerio de Educación impulsa renovación escolar, inclusión y seguridad en más de 1,100 escuelas públicas

El Ministerio de Educación avanza en la transformación educativa con la remodelación de más de 1,100 escuelas, incorporación de docentes DAI, apoyo psicológico y programas de disciplina y seguridad.

12 mayo 2026
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El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología continúa ejecutando un ambicioso proceso de transformación educativa que ya alcanza a más de 1,100 escuelas públicas intervenidas en El Salvador. Esta iniciativa integral incluye la modernización de infraestructura, la implementación de programas de disciplina escolar, la incorporación de apoyo psicológico y la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales.

Renovación integral de escuelas públicas

En el marco del programa “Dos Escuelas por Día”, el Gobierno ha entregado recientemente el tercer paquete de 70 escuelas remodeladas, sumando un total de 210 centros educativos renovados bajo esta modalidad. A esta cifra se suman más de 400 escuelas entregadas antes de la implementación de dicho programa, lo que refleja un avance significativo en la mejora de la infraestructura educativa a nivel nacional.

Las obras realizadas contemplan reconstrucciones integrales que incluyen aulas con diseño moderno, áreas de descanso, enfermería, laboratorios, zonas recreativas, conectividad digital y espacios especialmente acondicionados para estudiantes de primera infancia. Según declaraciones oficiales, la ingeniería aplicada en estas remodelaciones corresponde a estándares internacionales de primer nivel, con sistemas eléctricos nuevos, techos aislantes para controlar temperaturas y ruidos, ventilación adecuada, mobiliario renovado y dispensadores de agua.

Además, estas escuelas cuentan con áreas de emergencia equipadas con extintores y capacitación especial para el personal docente, fortaleciendo la seguridad dentro de los centros educativos. Parte del mobiliario y juegos instalados en estas escuelas son elaborados por privados de libertad que participan en el programa social Cero Ocio, lo que evidencia un trabajo articulado entre distintas instituciones para entregar espacios dignos a los estudiantes.

Medidas de disciplina y prevención en centros educativos

En paralelo a la mejora física de las escuelas, el Ministerio de Educación ha reforzado programas de convivencia y disciplina escolar para promover ambientes seguros y evitar conductas violentas. La Dirección de Convivencia coordina acciones con entidades del Estado, incluida la Policía Nacional Civil (PNC),para impartir charlas preventivas dirigidas a estudiantes y docentes.

Estas iniciativas incluyen capacitaciones sobre disciplina, respeto, cordialidad y prevención de conductas hostiles, buscando fortalecer el sentido de pertenencia y el respeto a los símbolos patrios a través de actos cívicos regulares en los centros escolares.

Atención especializada para estudiantes con necesidades educativas

El Ministerio ha incorporado perfiles especializados en los centros educativos, como docentes DAI (Docente de Apoyo a la Inclusión),psicólogos y terapeutas de lenguaje, para atender a estudiantes con neurodivergencias y otras necesidades educativas específicas. Estas acciones responden a una política de inclusión que garantiza el acceso y permanencia en el sistema público de alumnos que anteriormente enfrentaban barreras para su educación.

Las escuelas están siendo adecuadas con rampas y espacios accesibles para estudiantes con dificultades de movilidad o discapacidades neurológicas. Además, el acompañamiento se extiende a las familias de los estudiantes, promoviendo la integración y el desarrollo integral de los alumnos dentro de la comunidad educativa.

Capacitación docente y preparación para el nuevo ciclo escolar

Como parte del proceso de transformación, más de 10,000 docentes están siendo capacitados en atención a la primera infancia y en la implementación de nuevos modelos curriculares impulsados por el Gobierno. Estas capacitaciones cuentan con acreditaciones internacionales y apoyo académico externo, evidenciando un esfuerzo por elevar la calidad educativa desde la formación del profesorado.

En paralelo, el Ministerio trabaja en la planificación de los paquetes escolares para el ciclo 2027, asegurando la entrega de uniformes, útiles, zapatos y dispositivos electrónicos a los estudiantes en los diferentes niveles educativos. Las escuelas remodeladas cuentan con acceso a internet, laboratorios, áreas de música y tecnología educativa para facilitar el aprendizaje.

Compromiso con la renovación total del sistema educativo público

La ministra de Educación ha reiterado el compromiso del Gobierno de renovar la totalidad de las escuelas públicas en El Salvador, asegurando que las intervenciones avanzan en diferentes departamentos del país. Este esfuerzo integral busca ofrecer a la comunidad estudiantil una educación de calidad en espacios dignos, seguros e inclusivos.

Este proceso de transformación educativa es parte de una estrategia nacional que reconoce la educación como un pilar fundamental para el desarrollo social y económico, y que busca garantizar el derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos los niños y jóvenes salvadoreños.

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